“Cuando los niños conocen sus emociones, y aprenden a expresarlas, logran disfrutar de las relaciones sociales.” 

Entendemos las habilidades socio-emocionales como el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para tomar conciencia, comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales.

El objetivo de estas terapias es que los niños empiecen con un trabajo de autoconocimiento para que conozcan sus emociones y puedan expresarlas, luego sería autorregularlas por medio de diferentes técnicas de respiración, entre otras hasta llegar a la autonomía con la finalidad de que al trabajar en grupo tengan mayor empatía y tolerancia a la frustración para poder relacionarse de manera satisfactoria.

El conocerse a uno mismo es muy complicado por eso en CR3NTI nos comunicamos con los niños por medio de todos los lenguajes posibles. Para que haya un cambio de actitud del estrés a la relajación por medio del juego, arte y movimiento para que los niños estén más abiertos a expresar sus emociones y a recibir estrategias.

Si observas conductas en tus hijxs tales como: berrinches excesivos, incapacidad de controlar sus emociones, ansiedad, incapacidad para llegar a un estado de calma, rabia excesiva, tristeza, dificultad para relacionarse con otros niños, etc; es importante pedir ayuda. En CR3NTI te apoyamos a través de competencias tales como: tolerancia a la frustración, empatía, autonomía, autorregulación y autoconocimiento.